8 ноября 2019 года во 2-б классе прошел классный час, посвященный 500-летию Тульского Кремля. Классный руководитель Суменкова Ольга Ивановна познакомила учащихся класса с историей создания Тульского Кремля, его архитектурой и особенностями строительства.

8 ноября 2019 года в 1 «А» классе (классный руководитель Панова И.А.) был проведен классный час на тему: «500 – летие Тульского Кремля», на котором дети узнали о том, что город Тула старше Москвы на год, что и в Туле есть свой Кремль, у этого сооружения важное назначение – оборонительное, то есть сдерживать натиск врагов. Еще, что Тула – город мастеров, далеко за пределами области известны : тульский пряник, тульский самовар, тульская гармонь. Ученики 1 «А» класса с интересом слушали рассказ учителя о Кремле, который сопровождался показом слайдов и решили, что первая выездная экскурсия будет в Тульский Кремль.

7 ноября 2019 года в начальной школе был проведен школьный этап муниципального конкурса чтецов «Поэзия как ангел-утешитель…!», посвященный 220-летней годовщине со дня рождения А.С. Пушкина и 195-летию михайловской ссылки поэта.
В первой возрастной группе победителями стали:
I место – Матюшкина Дария (учитель: Афанасьева О.В.)
II место – Максимова Ульянова (учитель: Храмова О.А.)
III место – Гончарова Кристина (учитель: Храмова О.А.)[
Вторая возрастная группа:
I место – Фирсова София (учитель: Демьян: Е.Б.)
II место - Москвичев Кирилл (учитель: Савельева Г.Б.)
III место – Черных Ольга (учитель: Мальченко М.Г.)

8 ноября 2019 года в 3-в классе прошел классный час "Тульскому Кремлю 500 лет". Классный руководитель Кузьмина Н.Н. рассказала ученикам о том, что Тульский кремль — каменная крепость в центре Тулы, памятник архитектуры XVI века, старейшее сооружение города. Ребята познакомились с историей создания Кремля, его архитектурой, особенностью башенного ансамбля, узнали о музеях и соборах, находящихся на территории Кремля, а также совершили виртуальную экскурсию по Кремлевскому парку.

7 ноября 2019 года в 4-б классе (классный руководитель Савельева Г.Б.) прошел классный час, посвященный 500-летию Тульского Кремля. Ученики познакомились с архитектурой Тульского Кремля и историей его создания.

7 ноября 2019 года классный час в 5 «В» классе посетил Государственный инспектор по маломерным судам Столповский Сергей Викторович. Он рассказал детям о том, чем опасен ранний и поздний лёд, каковы условия безопасного пребывания человека на льду, каковы основные правила поведения на льду, чем опасно попадание человека в ледяную воду и как вести себя в этой ситуации!

6 ноября 2019 года в 1 «Б» классе (классный руководитель Кузнецова С.В.) был проведён классный час , посвящённый 500-летию Тульского Кремля. Ребята узнали, чтоТульский Кремль заложили в 1507 году по указу великого князя Московского Василия III. Завершилось строительство Кремля в 1520 году. В отличие от многих крепостей, Кремль Тулы расположен на низком месте, на левом берегу реки Упы.Огневая сила Кремля была сосредоточена в девяти башнях, вынесенных далеко за стены. Четыре круглые угловые башни — глухие (Никитская, Спасская, Тайницкая, Наугольная), и четыре прямоугольные по центру стен — проездные (Одоевская, Пятницкая, Ивановская, Водяная). Наверху большинства башен устроены навесные бойницы — машикули, которые предназначались для обстрела неприятеля у подножия стены. Ребята с удовольствием прослушали рассказ об истории Тульского Кремля и захотели съездить в Тулу на экскурсию.

31 октября 2019 года, в рамках очного тура муниципального конкурса "Мой лучший урок по ФГОС-2019", учитель информатики Поспелова Галина Васильевна провела открытый урок по теме «Предикаты и кванторы. Анализ логических выражений".Учебная работа на уроке была разнообразна: индивидуальная работа, опрос, работа с учебником, групповая работа, тестирование на компьютере.
Синтез логического выражения выполнил Антон Готвиг. Новую тему представил Кабанов Данила. Ученики в диалоге с одноклассником познакомились с материалом темы урока. Работа предполагала не только выполнение заданий, разобранных на уроке с учителем, но и задания, которые требуют размышлений, сопоставлений, анализа.